MENYEBARLUASKAN KEBAIKAN

Web ini Kumpulan tulisan kajian keagamaan yang menarik berdasarkan Al Qur’an dan Hadits Nabi Saw. Selain tulisan, Web juga berisi berita menarik seputar Madrasah, Video Tiktok dan Youtube yang baik untuk ditonton. Ikuti terus kajiannya, jangan sampai terlewatkan. Baca semua tulisannya. Semoga mendapatkan kebaikan. Amin

Senin, 07 Februari 2022

Kamad: Jalankan Tugas Piket Sesuai Jadwal

Lampihong (MAN 3 Balangan) – Kepala Madrasah (Kamad) MAN 3 Balangan  Masroliyan Nor, S.Pd.I., M.Pd meminta guru yang bertugas sebagai piket agar bisa menjalankan tugasnya sesuai jadwal yang sudah dibuat. “Jadwal guru piket sudah dibuatkan selama 6 (enam) bulan. Dan akan ditinjau ulang nantinya,” ujar saat memberikan pengarahan pada dewan guru, Senin (07/02/22).

Masrol berharap guru-guru menjalankan tugasnya mengawasi pembelajaran dan kegiatan siswa di madrasah, serta guru piket harus datang lebih cepat, dan pulangnya agak lambat dari guru dan siswa lainnya.

“Jangan sampai petugas piket datangnya terlambat. “Itu akan menjadi contoh yang kurang baik, terutama bagi siswa,” tutupnya.   

Petugas piket Ramadhani Eqbal, S.Pd, menyatakan bahwa penjadwalan piket perlu diberlakukan di madrasah dan ia berharap guru-guru bisa berjaga sesuai jadwal yang sudah ditentukan. “Untuk menjaga kedisiplinan guru dan siswa, piket perlu diberlakukan”, katanya.

Eqbal menyatakan petugas piket itu bisa menegur bahkan memanggil siswa yang bermasalah pada hari itu. Baik karena terlambat datang k esekolah, bolos sekolah maupun siswa yang berkelahi atau bermasalah dengan guru pengajar. “Petugas piket juga bisa menjadi guru pengganti, ketika guru yang masuk mengajar berhalangan hadir,” jelasnya.

Petuga piket di MAN 3 Balangan bertugas memantau dan mengawasi kegiatan pembelajaran di madrasah. Selain itu, juga mengawasi kegiatan siswa/i selama pembelajaran, tamu yang datang akan meminta informasi kepada petugas piket dan nantinya akan diarahkan sesuai dengan keperluannya.


Jum`at 11-02-2022 09:18:05 WITA

Tidak ada komentar:

Popular